小学音乐教育的创新性与有效性研究

摘要

音乐是培养学生创造性思维的重要学科，在培养学生创新能力方面发挥着重要作用。伴随教学体制改革，创新教学已经发展成为推进素质教育的必然要求。本文以对学生创新培养为切入点，主要从提高小学音乐教学的创新性与有效性入手研究，提出了提高小学音乐教学课堂有效性的具体对策，希望对小学音乐课堂创新教学有一定的参考价值。