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孙悦超; 黄明鑫; 李曼;
岭南师范学院汽车工程系 广东 湛江 524048;
协同培养; 教学改革; 育人机制; 应用型人才;
机译:“新工科”背景下的校企协同育人模式探讨
机译:基于校企双科的现代物流研发中心协同创新模型构建研究
机译:校企联系在培养具有应聘技能的毕业生中的作用:从教育者和行业角度分析银行和金融业毕业生的属性
机译:基于优秀工程师计划的汽车工程校企实践培训模型的建立
机译:微电网和电动汽车的最佳协同设计:协同,简化和不确定性的影响。
机译:IMMU-56。 CXCR1 / 2修饰的汽车协同辐射诱导的IL-8用于增强汽车T细胞的趋化性和最大抗肿瘤功效
机译:新工科背景下校企协同育人平台构建探索
机译:转型自治与个人交通:汽车与飞机之间的协同与差异。
机译:互联网设计中继的校企连接系统
机译:服务工程师分配支持装置,服务工程师分配支持方法和服务工程师分配支持程序
机译:光学仪器中使用的校平装置通过布置在上板中心的磁体的协同作用来进行对中,其中磁体平行于光学仪器的磁体极化
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