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强化实践教学环节,提高学生动手能力的几点思考

     

摘要

兽医专业是一个对实践能力、动手操作能力要求很高的专业,实践环节的教学质量直接决定着学生的实践能力.影响学生动手能力因素有多种.我们需从学生的思想、教师的教学质量、教学方式、教学条件、教学考核、临床实习、实践管理等各个角度进行改革,从而全面解决实践环节教学中的问题,从根本上保证兽医专业临床实践教学质量的提高.

著录项

  • 来源
    《大学教育》|2013年第21期|141-142|共2页
  • 作者单位

    东北农业大学动物医学院,黑龙江哈尔滨150030;

    东北农业大学动物医学院,黑龙江哈尔滨150030;

    东北农业大学动物医学院,黑龙江哈尔滨150030;

    东北农业大学动物医学院,黑龙江哈尔滨150030;

    东北农业大学动物医学院,黑龙江哈尔滨150030;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教师与学生;
  • 关键词

    实践教学; 动手能力; 教学条件;

  • 入库时间 2023-07-25 10:34:13

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