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强化实践教学环节,提高学生工程素质

     

摘要

结合工科专业实践教学环节的现状及其在工程素质培养中的作用,提出了提高学生工程素质的方法:认真准备实践教学环节,合理安排实践教学任务,课程设计与生产实习相结合,加强实践考核系统.并进行教学实践,结果表明,课程没计与生产实习相结合的教学模式可以提高实践教学质量,对培养学生的工程素质也有非常积极的作用.

著录项

  • 来源
    《广东化工》|2010年第11期|174-174,180|共2页
  • 作者单位

    武汉工程大学,化工与制药学院,湖北,武汉430074;

    武汉工程大学,化工与制药学院,湖北,武汉430074;

    武汉工程大学,化工与制药学院,湖北,武汉430074;

    武汉工程大学,化工与制药学院,湖北,武汉430074;

    武汉工程大学,化工与制药学院,湖北,武汉430074;

    武汉工程大学,化工与制药学院,湖北,武汉430074;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教育;
  • 关键词

    实践教学; 工程素质; 生产实习; 实习环节;

  • 入库时间 2022-08-18 07:07:43

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