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郑建春;
淮阴师范学院 音乐学院;
江苏 淮安 223300;
大学生; 未来家庭角色教育; 方法; 探究;
机译:男大学生婚姻观念与未来家庭角色期望的研究
机译:回到未来:通过爱尔兰教育研究的视角对教育研究的现实和未来质量的观点
机译:在Covid-19大流行溢出效果中重新强调未来的家庭角色“”关怀经济“
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机译:优化大学生在医学教育研究中的参与度:eMERG培训网络
机译:男大学生婚姻及未来家庭角色期望的看法研究
机译:投资学习:国家教育研究政策和优先事项委员会对211教育研究建议的政策声明
机译:匿名向大学生提供服务或从大学生那里提供服务的系统,该系统包括通过使用便携式计算设备来完成作业和服务的目的,目的是但不限于查看和/或比较
机译:针对大学生和大学生的研究指导计划
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
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