高校家庭经济困难大学生励志教育模式初探

摘要

家庭经济困难大学生在高校中占据着不小的比例,国家和社会对这类大学生的资助越来越多.科学的励志教育有助于高校家庭经济困难大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,充分发挥主观能动性,养成健全人格.高校可建立起集思想教育、政策激励、环境熏陶、岗位锻炼于一体的励志教育模式,在励志教育过程中实现系统化的励志教育体系和个性化的励志教育体系互为补充,并动态评估励志教育效果,以实现促进高校家庭经济困难大学生成长成才的根本目标.