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李作章; 张雷生;
辽宁教育学院 沈阳 110031;
吉林大学高等教育研究所 长春 130012;
澳大利亚; 大学教学质量标准; 演进逻辑; 有效教学; 优质教学;
机译:乌托邦的技术专家和澳大利亚的生物技术法规R. Hindmarsh:走向生物乌托邦:重新安排生活和民主挑战的新政治。西澳大利亚大学出版社,克劳利,2008,xix + 327页,AU $ 34.95 PB
机译:分析澳大利亚大学的材料和体现环境流 - 走向更多循环经济
机译:分析澳大利亚大学的材料和体现环境流 - 走向更多循环经济(第155卷,104632,2020)
机译:教学视频游戏设计可访问性:走向无障碍设计的有效教学干预措施
机译:高等教育走向全球:美国和澳大利亚大学对国际化的比较研究。
机译:使用谜题作为牙科大学生的有效教学方法
机译:航空大学学员的物理教学质量标准
机译:大学数学的有效教学
机译:第一次跑步工厂的摄影用桨的澳大利亚技术大学。
机译:到沙尔珀斯卡西尔恩去南澳大利亚大学
机译:面向澳大利亚所有州的国歌我的业务宗旨是通过为每个澳大利亚州提供国歌,并用优美而有益的语言表达有关其州,人民和人民的歌声,为全澳大利亚的人们带来幸福和自豪。代表过去的几代人,以及从昆士兰州,新南威尔士州,维多利亚州,ACT,塔斯马尼亚州,南澳大利亚州,西澳大利亚州和北领地开始的那一代人,将对希望,未来,代表过去,现在和未来作出法令和宣言代
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