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'新工科'视角下以学生为中心'一纵三横'创新人才培养模式

         

摘要

cqvip:新经济背景下,社会发展更加需要工程实践能力强、创新能力强、具备在国际高精尖领域拥有竞争力的综合高素质创新型人才。以“新工科”为视角,通过分析传统人才培养模式,建立了以学生为中心的“一纵三横”教育模式,这将更好地完善我校军工特色工程教育“新体系”。

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