社交媒体视角下大学生心理危机预警与干预的应然性架构探析

摘要

随着网络信息技术的高速发展以及“后疫情时代”的到来,大学生心理危机呈现新的发展趋势,迫切需要高校心理健康教育应时而变。本文从社交媒体视角检视、分析和设计大学生心理危机预警与干预的应然性架构,通过实证研究予以佐证,主张采用现实与网络结合、多方联动、全过程坚持实用转向与实证支撑,灵活设计“对症下药”的基础性心理危机预警与干预方案,旨在凸显新形势下大学生心理危机处置工作的应然性发展思路,为相关研究提供有益参考。