新时期校长角色定位的内涵及构建路径探讨

摘要

校长是学校的主要领导者,校长的角色作用直接影响着学校各方面发展。本文在分析校长战略领导角色和课程领导角色内涵的基础上,探索构建校长战略领导角色和课程领导角色的路径,并为校长正确处理校内外人际关系提出意见,期望能为新时期背景下重新定位校长角色提供有利参考,以推动学校、教师、学生健康发展。