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林健;
清华大学 教育研究院 北京 100084;
挑战性学习; 创新能力培养; 教学方式; 学习方式; 生师互动; 合作学习; 研究性学习;
机译:基于拔尖创新的科研后备人才培养的心理学专业研究性教学的课程体系的建构
机译:创新型医药英语拔尖人才培养质量保障体系的构建
机译:基于移动云学习技术的人才培养模型与应用研究-以创新型人才培养为例
机译:基于“卓越计划”的行业教育视角基于“卓越计划”的食品工程人才培养模式改革与实践
机译:利用尊严和相关性来鼓励和激发有意学习的非学习者,学业不佳者和其他挑战性学生想要学习。
机译:法语版发展卓越问卷调查的心理特征验证(MacNamara和Collins):一种人才培养的固定方法
机译:结合地域与学科优势的地方高校特色拔尖人才培养探索与实践——以燕山大学设计学科为例
机译:埃及的战争方式:面向21世纪的卓越传统
机译:面向罐的浮子,呈六面体二十面体的形状,面向六边形凸起,可防止罐中液体被周围的空气氧化,并促进这些罐的隔离。
机译:面向有挑战性的人们的线段定向匹配设备
机译:用于锻炼有挑战性的牧羊犬或牛犬的球是由十二个五边形的耐磨双层帆布缝制而成,并填充填料,在其边缘缝制了六段耐咬材料
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