退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
董亚娟;
浙江工商大学统计学院;
学习成效; 评价指标体系; OBE教育理念;
机译:深化大学英语课堂教学改革-探索分层教学-以青岛黄海大学为例
机译:基于TCRA不同宫内粘附评估系统的基于不同宫内粘附评价体系的活率预测值
机译:基于熵权改性AHP层次模型的基于熵权的采矿生态文明建设评价体系
机译:基于主成分 - 可变模糊评价的省级低碳经济评价体系探索
机译:基于基于基于线性规划的基于基于基于基于基于基于基于基于基于的基于基因表达的探索性技巧
机译:基于TCRA不同宫内粘附评价体系的产衰期预测值
机译:大学英语视听课程翻转课堂教学改革探索
机译:施工承包商绩效评价体系分析
机译:基于反射信号的可计算水下拓扑的水下拓扑探索系统,探索方法和有源声纳设备
机译:基于探索对象区域的特征来探索最佳路线的导航装置和方法
机译:基于数字标准评级的企业评价体系
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。