水墨绘画语言与当代教育精神的相互渗透

摘要

水墨绘画语言的写意内涵和精神意蕴与当代教育灵魂中的本真、最高善和终极价值存在相互渗透、相互作用关系。通过研究水墨绘画语言中技法和表现形式所包含的文思与哲理,分析当代教育的基本目的和内在核心,挖掘这两者共有的传统资源与文化符号,辩证思考社会多元意识形态下艺术活动、思想境界和生活方式的影响,论证完成水墨绘画语言与当代教育与时俱进的行走链条。