青少年书法教育现状及对策研究

摘要

自从新中国成立以来,书法教育被我国纳入归入语文课程考核的范围,青少年对书法学习的关注度与日俱增,各个中小学开设书法课程,但也存在着特别多不足之处。此篇文章对我国青少年学习书法的现状进行探讨。