讲好书法故事弘扬传统文化——辽宁省博物馆开设青少年书法美育课程的探索与思考

摘要

书法教育是国家文化发展和教育发展两大战略的交汇点,开展书法教育是贯彻党的十九大中关于发展素质教育、弘扬优秀传统文化、增强民族自信的重要体现和具体行动.在博物馆书法展厅里开设书法课程,引领中小学学生加深对书法艺术、传统文化的认知、理解和学习的同时,也有效地帮助他们提升文化自信、树立文化信仰.本文通过对在博物馆里开展书法美育教育的历史沿革的梳理,辽宁省博物馆开设的"童书中国字"书法美育课程的案例分析,总结出应该如何在博物馆展厅内上好书法美育课程以及探索该项目未来的发展.