新工科背景下工匠精神培育中的美育渗透策略研究

摘要

cqvip:一场新的科技革命和产业变革,将与人类社会的发展形成历史性的交汇。随着国民经济发展进入新常态,在全国的范围内大力推进"新工科"人才培养的新概念,高等教育进入了一个新的阶段,对人才培养提出了更新更高的要求。"新工科"人才必须面向当前迫切需要和未来行业发展,培养创新能力、数字化思维和跨界融合能力。在美育教育要求下,工匠精神逐渐细化,将重点放在了对"新工科"人才审美能力与创新能力的培养上,力求在培养人才中实现技术美维度的重塑,进而促进技术更好地走向生活本身,这将是新工科人才全面发展的重要基础和有益补充。本文指出了美育对工科人才工匠精神培育的重要作用,提出了工科院校工匠精神培育中的美育渗透策略思考。