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李源;
华南师范大学图书馆 广东广州510630;
教育消费背景; 高校图书馆; 管理服务模式; 转变策略;
机译:全球化背景下的教育:转变身份,转变文化
机译:我所知道的越多,我越多:消费者教育在咖啡店背景下的消费者参与作用
机译:全球合作过程的转变为研究和教育背景下可持续社会发展战略
机译:数字化背景下教育研究所的转变
机译:一线学生服务人员的经历从传统的学生服务模式转变为集成的学生服务模式
机译:认知储备假说背景下的教育和痴呆:荟萃分析和定性分析的系统评价
机译:对话和转变:在教育背景下接受性多元化对话和转变:包括教育背景下的性多元化
机译:消费者能源服务模式。技术报告sOL 79-16
机译:通过地区教育成就的比较评估和背景变量与学业成就关系的迭代分析,得出教育评估的业务模型
机译:作为背景,我们了解到您目前正在开发一个想法,希望将其转变为业务想法。这个想法是,您想创建一个移动应用程序,以允许前线残疾护理者,家庭成员和需要在NDIS下照料的人的朋友,使这些人在知道场地能够满足需求的情况下放心地计划郊游有特殊需求的人。这个想法将通过企业支付费用来宣传自己适合适合残疾人士参加的场馆的方式来资助自己。
机译:在信号维特比展开分析的背景下进行分析的方法-针对二进制数的hyvyyslukujen分析
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