首页> 中文期刊> 《智库时代》 >高职数学教学改革的实践和思考

高职数学教学改革的实践和思考

         

摘要

cqvip:高中时期是学生学习的重要时期,这个阶段学生大脑迅速发育,正在逐渐构建自己的知识体系,因此,对学生学习方法的培养尤为重要。数学是我国人才教育中最重要的课程之一,新课程标准要求学生将数学与实际生活结合,把数学作为解决问题的方法。高职的数学应该从实际出发,使学生明白万事万物皆有规律。但传统的高职数学教育枯燥无味,老师只注重书本知识,不注意与生活的联系,对学生来说难以理解。本文则针对传统的高职教学模式的弊端浅谈高职数学教学模式和教学方法的创新,如何通过新的教学方式在数学教学上取得一定突破性的结果是教育者需要共同关注的话题之一。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号