创新创业教育融入高职德语专业课程的模式研究

摘要

在当前"大众创业,万众创新"的时代背景下,高职院校也在积极探索适合自身特点和科学可操作性强的创新创业教育之路。与高职院校其他小语种专业一样,德语专业人才培养过程中也遇到了瓶颈,有着各种各样的问题。本文旨在探讨将创新创业教育与高职德语专业教育的融合路径,目标是增强高职院校德语专业实力、提高人才培养质量。