加强高校辅导员家访实效性探索

摘要

自家访活动开展以来,取得了一定的成绩,但从家访后学生们的表现看,家访的实效性不显著,甚至有的家访只是敷衍了事,影响了家访作为思想政治教育途径的作用。本文从影响家访实效性的因素谈起,提出加强高校辅导员家访实效性的建议。