翻转课堂视角下的大学英语教育教学模式研究

摘要

随着科技发展,翻转课堂作为一种创新的教学模式,已经进入高校课堂。它是信息科学技术融入学科教学的新型的课堂教学模式,这种教学模式,有效地兼顾因材施教与创新能力合作能力的培养,有利于提高学生的自学能力和教学效率。有鉴于此,本文在充分结合笔者对相关文献研究以及自己多年工作实践情况下,首先阐述翻转课堂的教学模式特点概念,然后就翻转课堂模式应用优势进行分析,同时为大学英语教学中应用翻转课堂教学模式提出一些建议,以供教学工作者参考。