分析高职院校学生社会主义核心价值观培育机制的思考

摘要

当前正处于我国社会主义发展的转型时期和重要阶段,高职院校是为国家输送技术型人才的主要场所,加强对学生的德育教育问题的重视十分必要。高职院校的学生在这一阶段价值观已经逐步趋于稳定,是个体发展的关键时期,因此在教育阶段应该注重对学生的社会主义核心价值观的培养,使学生逐渐建立健全自身的思想认识。