圆孩子一个“小戏骨”梦——戏剧活动促进幼儿深度学习的策略初探

摘要

说起＂戏剧＂,人们首先会与文艺汇演联系在一起。第一反应就是累,孩子学习累,家长配合累,老师排练也累。那么孩子的那台＂戏＂真的需要这么累吗？所谓幼儿戏剧教育就是：以戏剧为教学手段,游戏精神为切入点,以生活为中心,激发个人潜能,培养人文与科学精神,催人积极向上的教育活动。这个概念与《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神不谋而合。所以这台戏没有固定的剧本,不需要高高在上的舞台,更不强调整齐划一的标准动作。