京剧美学元素融入高职院校数字媒体专业课程教学的探索与实践

摘要

在数字时代背景下,高校数字媒体专业在创新性发展中华传统文化方面有着积极的重要作用,本文通过梳理京剧美学元素融入高职院校数字媒体专业课程教学的理念,展示其教学案例的设计方案和实施流程,探索如何更好地开展融合了京剧美学元素的数字媒体专业课程。