心血管内科护士开展心脏康复健康教育的现状及影响因素研究

摘要

目的调查并了解心血管内科护士开展心脏康复健康教育的现状及其影响因素。方法随机抽取湖南省长沙市4家三级甲等医院,采用自行设计的问卷,对4家医院心血管内科病房工作1年以上的102护士进行调查,调查内容包括一般人口资料、心脏康复健康教育推荐现状问卷、心脏康复健康教育影响因素问卷和实施心脏康复健康教育困难程度问卷,了解其心脏康复健康现状并分析其影响因素。结果92.16%的护士认为心脏康复健康教育比较重要或非常重要,但仅20.59%的护士认为患者在出院前做好了自我管理的准备。影响心脏康复健康教育的主要因素有:不了解患者的信息/知识需求、时间缺乏,患者健康素养等。护士实施心脏康复健康教育的效能感较低,倾向于视频、电影等便捷的健康教育形式。结论心脏康复健康教育实施现状令人担忧,应加强对患者心脏康复知识的需求评估,对护士实施有针对性的培训,提高护士心脏康复健康教育的自我效能感,并积极探索简便、有效的健康教育方式,从而提高患者对心血管疾病的自我管理能力。