早期多维度心脏康复护理结合多元化健康教育对心脏瓣膜置换术后患者心脏康复情况及生活质量的影响分析

摘要

目的 探讨早期多维度心脏康复护理结合多元化健康教育对心脏瓣膜置换术后患者心脏康复情况及生活质量的影响.方法 选取2018年3月至2020年9月收治的80例心脏瓣膜置换术患者为研究对象,根据入院时间不同分组,对照组40例接受常规护理,观察组40例在对照组基础上加早期多维度心脏康复护理结合多元化健康教育,对两组心脏康复情况及生活质量进行比较.结果 观察组患者术后卧床时间及心电监护时间、住院时间均较对照组短(P＜0.05);两组干预前的左心室射血分数、左室舒张末期内径、左室收缩末期内径差异无统计学意义(P＞0.05),术后1个月时,观察组上述指标与对照组比较差异有统计学意义(P＜0.05);两组干预前的生活质量评分(SF-36)差异无统计学意义(P＞0.05),观察组干预后SF-36评分均较对照组高(P＜0.05).结论 早期多维度心脏康复护理结合多元化健康教育可促进心脏瓣膜置换术后患者心脏康复及整体康复,也能提高生活质量,值得推广.