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王红梅; 金玉华; 明志萍; 陆贞; 潘瑞红; 刘光旭;
湖北医药学院附属随州医院精神科;
湖北医药学院第五临床学院护理系;
关怀; 精神疾病护理; 社会实践; 本科生;
机译:用标准化患者探索精神科护理模拟的经验,用于本科生
机译:吉达护理学院探讨创伤护理模拟对本科生重症监护护理学生态度的影响-一项干预研究
机译:精神护理教育对准备护理学本科生提供精神护理的影响
机译:精神科护理干预评价:对急诊部门影响的模拟研究
机译:护理学生在精神科护理教育中的生活经验:这是否会影响精神科护理作为职业选择的观点?
机译:教育护理干预对慢性非传染病患者家庭照顾者的关怀能力和负担的有效性。预防性随机对照临床试验
机译:精神科护理教学与护理专业实践法律精神科护理专业实践精神护理教学过程及影响护理实践的立法
机译:影响精神科护士进行护理转诊的因素
机译:给需要精神科治疗的患者注射棕榈酸酯棕榈酸酯,该患者已经接受了Palmith Paliprina的治疗,但未接受下一次预定的维持剂量;精神科治疗,精神分裂症雷尼亚和双相情感障碍
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
机译:控制禾本科生物量作物中杂草的方法
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