自制专科视频在手术室低年资护士专科技能培训中的应用

摘要

目的探讨自制专科视频教材在手术室低年资护士专科培训中的应用效果。方法选择2013年～2015年轮转或调入手术室工作一年内的护士12名作为观察组，在手术室专科护理技能培训中采用自制专科视频辅助培训，选择2011年～2013年的一年资护士11名作为对照组，采用传统方法培训低年资护士手术室基本技能，比较两组考核成绩。结果观察组护士各项考核成绩均优于对照组（P〈0．05），差异有统计学意义。结论自制专科视频教材可以迅速提高手术室低年资护士的专科护理技能操作水平，值得推广。