器械图谱在消毒供应室实习护生带教中的应用

摘要

目的探讨运用器械图谱对消毒供应室带教质量和护生实习满意度的效果。方法将2012年1月～2012年8月在本科实习的护生56人作为对照组,采用传统方法带教。以2013年1月～2013年8月在本科实习护生60人作为试验组,运用器械图谱进行带教,比较两组护生考核成绩、护生对带教老师的满意度、两组护生对损坏器械的检出率、误检出率。结果试验组护生理论操作考试、带教满意度高于对照组（P〈0.05）。结论采用器械图谱进行带教护生可全面提高临床护生的实习效果,推动教学模式转变,提高教学质量。