护生院前急救知识培训现状调查及对策分析

摘要

目的了解护生对院前急救知识的学习需求,掌握培训现状。探索培训护生院前急救知识的意义、有效的方式和手段。方法采用问卷调查和技能考核对250名护理应届毕业生进行调查。统计处理用SPSS10.0软件包进行。结果急救知识测验平均知识得分为(57.32±15.28)分;技能考核平均得分(76.15±15.17)分。不同学历组间存在差异,本科组大专组知识测验得分高于中专组。技能考核得分呈现由学历增高而得分递减现象。接受过临床实践带教组得分高于未接受组、实践操作组得分高于未实践操作组。护生院前急救知识掌握普遍水平低下。结论要重视护生院前急救知识培训工作。加强护生临床实习带教中院前急救环节带教,现场实践+模拟演练是有效带教手段。带教中还应因材施教,加强薄弱环节。