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张菊; 王琴;
江苏省常州市102医院;
静脉药物配置中心; 临床科室; 沟通技巧;
机译:以患者为中心的教学方法和沟通技巧需要扩展到临床和研究生培训:对一般实践的挑战
机译:以患者为中心的教学方法和沟通技巧需要扩展到临床和研究生培训:对一般实践的挑战。
机译:阿片类药物管理的客观结构化临床检查案例:标准化患者沟通技巧的评级作为基于系统的实践分数的预测因素
机译:从临床科室的特点可以理解中心的有效性和问题–门诊科室医疗部门重组与合作的患者空间建设研究第1部分
机译:两种临床尺度的性能比较评估后血栓形成后综合征:对深静脉血栓形成的药物机械导管导向溶栓的多中心随机试验的二次分析
机译:西北模拟中心—提高个人和团队的临床和沟通技巧
机译:介绍静脉药物管理和药理学沟通技巧的教学模块
机译:临床前单次和五次静脉内剂量范围寻找和致死性研究与临床配方和大量药物非药物N-氧化物(NsC 132319)在CD2F1小鼠。任务2
机译:沟通技巧评估反馈装置,沟通技巧评估反馈方法和沟通技巧评估反馈程序
机译:沟通技巧评估系统,沟通技巧评估装置和沟通技巧评估程序
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