浅析“倾听欣赏赞美”在“90后”大学生深度辅导中的应用

摘要

高校辅导员是大学生健康成长的导师。针对“90后”大学生的特点，辅导员在工作中需讲究工作方法和工作艺术，通过倾听学生的心声，欣赏学生的行为，赞美学生的优点，使学生保持自信心和进取意识，不管完善自我人格，走向成熟和优秀。