应用型本科《物流学概论》课程教学改革探讨

摘要

高校物流课程作为基础课程,教学质量直接影响物流人才培养效果。但目前我大部分高校对大学生进行物流概论教学时依旧运用传统教育方式,导致大部分大学生对于《物流学概论》课程失去学习兴趣,从而难以培养综合型物流人才。本文针对现阶段物流学课程教学现状进行分析,最终为培养应用型本科物流人才提出一些想法,以此提升我国高校物流学教学水平。