陕北地区五年制职业教育发展研究

摘要

针对陕北地区经济发展的特点,分析了五年制职业教育的背景、学生特点;职业教育发展应该从供给驱动走向需求驱动;职业教育的专业、课程和教学应在满足职业工作岗位要求的基础上培养学生的可持续发展能力。五年制高职教育以其培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的"高技能"、"应用型"人才为己任,它的成功与失败将直接影响到社会经济的持续健康发展。