首页> 中文期刊>时代报告（学术版） >突出学生主体提高复习质量

突出学生主体提高复习质量

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

@@ 纵观历年来的盐城市中考英语试题,其特点是突出听力、注重双基、加大阅读理解、增强词汇和实际运用能力.考查的知识点覆盖面广,且体现学科渗透精神,试题难中易比例恰当.命题的基本思路和指导思想都体现了新教材的精神,符合<九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲>规定的教学目标.

著录项

来源
《时代报告（学术版）》|2011年第4期|82-83|共2页
作者
郭守成;
展开▼
作者单位

太康县实验中学,河南太康475400;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
入库时间 2023-07-25 12:41:14

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 突出学生主体提高复习质量 [J] . 李彩虹 . 魅力中国 . 2011,第004期
2. 突出学生主体,提高中职院校形体课教学质量的几种途径 [J] . 李娟 . 文学少年 . 2021,第032期
3. 突出学生主体地位提高英语教学质量探研 [J] . 邵启凤 . 成才之路 . 2019,第014期
4. 突出学生主体地位提高小学语文教学质量 [J] . 吴维翠 . 神州（上旬刊） . 2017,第008期
5. 突出学生主体地位提高小学语文教学质量 [J] . 刘新艳 . 小作家选刊(教学交流) . 2018,第006期
6. 突出学生主体地位,全面提高教学质量——《外国文学》教学心得 [C] . Yongqi WANG ,王永奇 . The 2011 International Conference on Education Science and Management Engineering(ESME2011）（2011年教育科学与管理工程国际学术会议） . 2011
7. 初中数学复习课中学生主体能动性的培养与提高 [A] . 谭英 . 2014

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号