让学生爱上古诗文

摘要

古诗文教学的现状不容乐观,大多数情况下,古诗文教学只是应付考试,学生兴趣丧失,积极性下降,即使背诵下来,也有许多同学不知其意,不解其味。如果借助古诗中暗藏的故事以此引发学生学习古诗的兴趣,再者融入生活,结合中国的传统节日蕴含着特有的民族文化、民族精神,有针对性的引发生成。同时结合教材,整合学科课程,进行适量适度的拓展。多种途径让学生深切爱上古诗文,让孩子们在古诗词的百花园中反复诵读,唇齿留香。