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以项目驱动法为主体的实践教学方法的探索与研究

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摘要

通过项目驱动教学法学习实践性和操作性较强的课程,能够激发学生的学习兴趣,明确学习目标,培养学生的实践动力能力.对本文以电子技术课程为例,全面分析了项目驱动教学法的具体实施过程,对教学方法改革与创新提供了思路.

著录项

来源
《西藏科技》 |2013年第7期|9-10|共2页
作者
张辉杰;
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作者单位

西藏大学理学院,西藏拉萨 850000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
项目驱动教学法; 电子技术; 实践教学;

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