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李燕明;
福建省泉州市永春县桃城中心小学;
人文价值; 全面发展; 小学; 数学教学; 教学案例; 学习方式; 师生关系; 教学内容;
机译:关注农村宜居系统中的人文价值
机译:计算机趋势:高科技,知识型社会将引发对个人和人文价值的平衡关注
机译:护士历史关卖:关注关注分娩的关注重要性
机译:人文人文态度的人文价值欣赏人文价值
机译:企业家精神的人文价值:对社会企业家和传统企业家的人文价值的实证分析。
机译:在adhd儿童的Posner认知任务中关注重点的关注障碍:眼跟踪器研究
机译:在老龄化社会中对护理质量的结果评估:日本的关注重点是长期护理保险体系,智利的关注重点是家庭护理
机译:波多黎各NaEp数学评估技术报告。关注统计问题。
机译:具有可修复缺陷的益智玩具,可向儿童传授人文价值
机译:用于生成关注区域图像信号和第二图像信号的组合图像信号的图像处理装置,基于第一图像信号的空白部分和初始关注区域来生成关注区域图像信号
机译:通过限制关注点,对景点的关注,和/或纠正和动态调整来操纵用户对地理导航模拟视野的关注
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