退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
于久永;
拉萨市曲水县中学;
机译:在两个英国毕业生公司计划中倾听学生语音理解学生和教师体验
机译:为兽医学生打开公共卫生之窗
机译:“打开多元文化主义之门”:澳大利亚职前音乐教师教育学生对文化多样性的理解
机译:听力理解与倾听焦虑:英语职业统计学课程学生基本聆听焦虑
机译:倾听学生的声音:五年级学生在数学改革努力中对数学学习的看法
机译:早期语言能力和高级精神状态理解的措施与早期青春期的倾听和阅读理解有不同关系
机译:在伊朗大学生主修英语学生听力理解中的使用:高低熟练倾听者的比较
机译:学生调查与几何设计理解。学生对几何设计中视距的理解:一个表征学生对交通工程理解的初探
机译:收集和处理用于教学的理解指标的系统,例如互联网上的补习具有收集单元,用于处理和实时回放学生理解指标和数据库的相互联系
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
机译:用于防止语音的可理解记录的方法,用于防止至少两个方之间的可理解的对话的记录的方法,用于防止对语音的可理解的记录的可理解的记录的装置,用于防止在语音通话中的可理解的记录的装置至少两个两方,用于防止语音的可理解记录的设备,用于防止至少两方之间的会话的可理解记录的设备,用于防止语音的可理解的记录的系统,用于防止至少两个两方之间的会话的可理解的记录的系统各方,可理解的语音记录工具包以及至少两方之间可理解的语音记录对话
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。