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课堂观察助推校际联动教研

         

摘要

教研活动是所有教师都要参加的活动,但我们中学信息技术学科是个新兴学科,信息技术教师对怎样进行教研活动还不是特别熟悉,那么什么样的教研形式才是适合于我们信息技术学科的呢?我们在摸索中前进,最终这个问题在我们的探究中得到结论。

著录项

  • 来源
    《西藏教育》 |2013年第3期|46-48|共3页
  • 作者

    赵红霞;

  • 作者单位

    河南省郑州市第四中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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