启蒙与责任——康德和'五四'思想家的启蒙观

摘要

人们对现代性的批判常常导向对理性和启蒙的批判,认为启蒙运动就是理性运动.其实,这是一个普遍的误解.康德的启蒙概念不仅与理性、而且与责任有关,既指理性的启蒙,又指责任的启蒙.启蒙理性是负责任的理性.康德和"五四"思想家分别代表了两种启蒙观,即形式性的启蒙观和实质性的启蒙观,前者注重理性的负责任地运用,后者注重理性运用的责任目的,即为民族国家负责.在现代中国,实质性的启蒙观念与救亡观念具有某种共生性,责任是连接启蒙与救亡的中介.进入21世纪,中国的现代性任务已经从救国救亡向富国强民转移,与此相应,当代启蒙事业的方向也应该发生转换:从实质性启蒙转向形式性启蒙.