一种新型的电力培训仿真智能评价指导系统

摘要

针对目前已有的仿真培训系统人工教学指导和手动评价的缺陷，通过总结电力系统运行操作规程，提供方便的语法规则来描述设备规则和任务规则，利用合理的知识表达方式描述规则之间的逻辑关系，将任务规则灵活地组成各种不同的操作任务，形成不断扩充的规则库，再利用数据库搜索技术将其任务实例化，形成学员操作任务的标准依据。开发了具有实时教学指导和智能评价功能的培训仿真智能评价指导系统，为电力系统运行人员提供了更智能更宽松的仿真操作运行培训环境，具有重要的工程实践意义。