巧借学习助力单 培养学生成长型思维

摘要

随着社会的发展,学生对让生活变得更好的需求不再迫切,学习目的便不再那么明确;信息风暴时代,小学生常被有声有色的动画信息迷惑,对相对枯燥的文字很难有浓厚兴趣,学习主动性不强……多种复杂因素叠加,极大地阻碍学生的语文学习,甚至阻碍学生的长远发展。所谓“蛇打七寸”,要想帮学生改变现状,帮学生改变自身,从细节来讲,要从改变决定学生心态的思维开始。