基于思维能力培养的高中语文议论文写作教学

摘要

高中语文为学生必修科目,有着综合性、知识性、统一性等特点,属于人文社会学科范畴,其中议论文为重要组成部分,是高中教师教学重点环节,能推动学生思维能力、探究能力、核心素养等多项能力的发展。因此,在新课标背景下,教师必须重视议论文写作,加强对学生的思维能力培养,进而提升学生的综合素质,实现社会人才有效输送。一、基于思维能力培养的高中语文议论文写作教学存在的问题开展议论文写作教学活动的目的是提高学生的写作能力,使文章更加合理。