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梁卓华;
化州市第三小学;
转变策略; 课堂学习; 作业设计; 小学数学学困生; 小学数学教学; 实践性教学; 具体策略; 教学任务;
机译:“家庭作业应该是......但我们并不生活在一个理想的世界”:数学教师的质量家庭作业的看法以及在小学中学的优质作业和家庭作业
机译:“家庭作业应该是......但我们并不生活在一个理想的世界”:数学教师对优质作业的看法以及在小学和中学分配的家庭作业
机译:在指定的租赁策略,处理时间,准备时间下,n x 2 Flow Shop调度问题中的双标准,每个与概率相关,包括作业块标准和作业权重
机译:日本环保建筑设计过程中采用CO_2减排政策的实际条件(第1部分)设计系统和采用CO2减排政策的时机
机译:以解决方案为重点的简短咨询,涉及小学中数学作业的完成和准确性。
机译:“应该做家庭作业,但我们不应该生活在理想的世界中”:数学老师对优质家庭作业和中小学作业的看法
机译:小学数学作业设计中存在的问题及改进策略探微
机译:加或减Gz加速度应力下动脉和静脉段的双轴有限变形。
机译:当接收到即将发生转变的定时的认证打印作业数据时,使打印装置转变并在接收到正常打印作业的情况下干扰转变的打印装置
机译:用于控制三相电流的装置-除了结论电动机外,用于速度控制的装置还设计为简单的旋转变压器,因为提供了变压器和双旋转变压器
机译:通常在15摄氏度的情况下进行转换的过程。在15℃的情况下将固体亚甲基双(异氰酸苯酯)转变为α。和lagerbestaendiges排出合适的异氰酸酯,在这种情况下,
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