初中学段班本德育课程资源库建设

摘要

本文从班本德育课程的现状开始分析,以“中国学生发展核心素养”《中小学德育工作指南》(以下简称《指南》)为依托,阐述了班本德育课程资源库建设的原则,探讨班本德育课程资源库建设的策略和操作方法。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,饱含了诗人深邃的教育思想理念:从书本上得到的知识终归是浅显的,如果要想认识事物的根本或道理的本质,就得用亲身的实践,去探索发现。这不仅是对学生的教育,更是对师者的告诫与鞭策。笔者对班本德育课程构建与资源库建设做了三年追踪研究,实现对德育素材的有效集成、整合优化、有效配置。