初中美术教学中开展师生合作学习的策略

摘要

随着我国教学改革的不断深入,师生合作学习成为初中美术教学中主要推行的教学模式,也是当前新时期教学改革的核心环节。师生合作的教学模式可以有效提高教师与学生之间的交流,拉近师生之间的关系。教师可通过合作学习了解学生在学习过程中对知识的掌握情况,而学生可通过合作学习对自己不懂的地方展开提问,合作学习充分提高了初中美术教学有效性。本文将对师生合作学习在初中美术教学中的应用策略展开探讨,对当下美术教学中师生合作学习提出一些建设性意见。