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殷其龙;
江苏省连云港市灌南县长江路小学;
故事; 文言文; 教学方案; 阅读能力; 综合素质;
机译:“学为中心”的新茶馆式教学在古诗鉴赏中的实践与运用——以《琵琶行》为例
机译:吟诗入境 明理悟情——谈古诗教学中小学生审美素质的培养
机译:吟诗入境明理悟情——有感于古诗教学中小学生审美素质的培养
机译:浅谈小学古诗词的审美教学
机译:故事的合作伙伴:在心理治疗中与历史创伤反应中的神圣故事连接
机译:与退伍军人事务部北德克萨斯医疗体系建立正式的教学实践和研究合作伙伴关系:促进学术合作伙伴关系的模型
机译:讲故事作为教学方法:研究视角(学习和教学的建模和模拟)
机译:在童话故事书中使用故事进行科学学习的教学辅助工具
机译:故事讲故事与协会相结合的统一艺术教育教学材料
机译:用儿童故事讲故事的音乐教学方法和说明及摘要
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