以诗词为媒,丰盈学生的内心世界

摘要

每首古诗词都有强烈的情感,古诗词中蕴含着无尽的精神能量,可以指引学生人生方向,对于小学生的成长有着极大的促进意义。本文从故事引入、诵读古诗、介入想象以及创编活动方面进行了课堂实践研究,旨在使学生能从古诗中汲取精神养料,获得审美情趣和思想品质的提升。