天津市河西区三水道小学 “爱”课堂，师生互动中感悟爱

摘要

“爱”上课堂教学。以构建“爱心课堂”文化为抓手，探讨课堂教学中的文化内涵，丰富课堂文化资源。深化模式研究，落实增值减负，立足课堂，潜心教学，挖掘课堂教学中的创造性因素，把课堂文化渗透于课堂教学与活动之中。探索形成了“爱心课堂”教学模式，在教学实践中培养学生的核心素养。